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    2023年山东工商学院三八红旗手

    2024年03月22日 16:50 编辑:刘宇 审核:丛贵霞 点击:[]

    从事学团工作17年以来,柴楠同志爱岗敬业,勇挑重担,奋发有为、锐意创新。持续广泛开展凸显学校办学特色的志愿服务和社会实践活动,指导学生在特色学习实践中有序融入学校高质量特色发展,连续六年获得“山东省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践优秀指导教师”荣誉称号;近四年共选派105名毕业生奔赴祖国西部建功立业,学校项目办连续三年获评“全国西部计划考核优秀等次项目办公室”。积极组织参加各类创新创业大赛,推报作品先后获得省级以上奖励211项,连续七年获评“挑战杯优秀指导教师”荣誉称号。在美育工作中充分发挥自身文艺特长,成功策划举办“庆祝新中国成立70周年暨迎新文艺晚会”、“山东工商学院建校35周年暨2020年迎新文艺晚会”、“庆祝中国共产党成立100周年文艺晚会”等大型文艺活动,创建美育实践工作坊,增强以美育人、以美化人、以美培元工作实效。

    2023年在处领导的正确领导下,孙莉同志严格贯彻执行财经法规制度,坚持原则,爱岗敬业,时刻秉承谦虚谨慎、求真务实的工作作风,踏踏实实做人、认认真真做事,对本职岗位始终保有敬畏之心,尽职尽责,较好的完成各项工作任务。

    (一)圆满完成年度财务决算、教育经费统计报表和政府部门财务报告的编制和上报,按时做好决算公开。定期开展财务分析,为预决算编制和领导决策提供依据。

    (二)完成事业单位会计基础工作规范化建设和财务风险排查及财务治理任务落实检查相关工作。布置开展年度内部控制报告编报,上报内部控制报告。

    (三)完成教育经费采集和投入情况报告以及高质量发展绩效考核材料申报。配合省审计厅,提交书记校长任中经济责任审计各项账务数据和资料,移交会计凭证账簿等会计档案。

    作为一名共产党员,我始终不忘初心使命,时刻把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为行动指南,为做好财务工作打牢政治基础。作为财会工作者,我注重专业知识的补充更新,不断提升业务能力和水平,为做好财务工作打牢专业基础。

    常红同志自2015年担任图书馆综合管理部主任至今,认真完成图书馆办公及党务文案撰写、人事及档案管理、数据上报、馆务党务活动组织等工作,在信息素养教育实践、图书馆服务宣传、创新活动组织策划、科研课题与学术研究等方面进行了不懈的努力和实践。

    积极推广并将16实践学时的《信息检索》(课程编号:7180008008)纳入山东工商学院2021版公共基础课教学计划 “数字素养类课程”;组建培养7人信息素养教学团队,本人近5年为本科生进行信息检索课程教学296学时、研究生授课74学时。2023年度主持完成教育部人文社科规划基金项目1项。

    将文化传承研学与党建、女工活动相结合,组织策划“听,时光的故事”“文化传承互学互鉴”等教职工研学活动;指导策划“图书馆馆员荐书——《平凡的世界》朗读节选”活动并获“书香山东·阅读风采”校赛一等奖/省赛优秀奖;作为教工合唱协会副会长,参与组织排练《同一首歌》参加2024迎新年教职工文艺汇演。

    王宁,博士,硕士生导师,现任工商管理学院工商管理教工党支部书记,主持国家社会科学基金项目一项,主持完成教育部人文社会科学青年基金项目一项、山东省人文社科规划研究项目一项,发表十余篇高质量论文,出版专著一部,并获得烟台市社会科学优秀成果奖一等奖。

    作为一名共产党员,她始终坚持第一时间学习党的先进理论,始终把做“四有”好老师当作自己的职业追求,主动担任了工商2102和2202两个班的班主任。她积极践行课程思政,编写思政案例,并设置“课前五分钟”的“小思政”环节,由学生分享一周见闻,引导学生见微知著,实现润物无声的育人目的。现主持校级金课和课程思政示范课各一门,并曾获山东省青年教师讲课比赛一等奖,校级教学质量奖及优秀教学效果奖。担任党支部书记以来,她带领大家创新凝练支部特色,推动支部先后获评“烟台市市级样板党支部”“山东省第三批新时代高校党建工作样板支部培育创建单位”“山东省教育系统共产党员先锋岗”。

    赵兴莉,博士,硕士生导师,会计学院资产评估系主任,中国资产评估师。博士毕业于中央财经大学,自2013年起担任会计学院资产评估系主任。工作过程中始终坚持立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观教育融入学生教育培养全过程,将满腔热情投入到工作中,默默奉献、勤奋耕耘,获得学校广大师生的一致好评。

    教学方面,积极投入教学改革,承担校级教改课题1项,参与省级教改课题3项,参与教材编写2部。获评“山东省优秀学位论文指导教师”“山东工商学院2016年青年教师比赛二等奖”“山东工商学院2017年教学质量提名奖”“山东工商学院2022年教学质量”“山东工商学院优秀教学成果奖特等奖”。科研方面,在《中央财经大学学报》等核心期刊发表论文10余篇,承担或参与省级项目5项,承担或参与横向课题4项。2021年获“山东省社科优秀成果奖”。出版著作1部。

    学生培养方面,以赛促学,积极参与学生大赛指导工作,2023年参与指导研究生入围半岛MPAcc案例大赛决赛,并获“半岛MPAcc案例大赛优秀指导老师”的称号,指导本科生参加全国类专业竞赛并多次获奖。积极参与本科生就业工作,获评“山东工商学院先进就业工作者”荣誉称号,还曾多次获评“山东工商学院优秀青春成长导师”“山东工商学院青春成长导师”“山东工商学院最美教师提名奖”等荣誉。

    刘芷廷,2017年入职山东工商学院,先后在离退休工作处和公共管理学院工作。该同志爱岗敬业,积极进取,恪尽职守,团结协作,具有较高的思想修养和业务素质,创造了优异的工作业绩。学生工作方面,先后获得青春成长导师、优秀青年工作者、社区工作先进个人、优秀心理辅导员等称号,在第五届辅导员素质能力大赛中以总分第一名获得一等奖;学术研究方面,先后获得山东省学校心理健康月心理辅导干预典型案例、山东省学校心理健康月优秀心理辅导案例三等奖、山东省普通本科高校劳动教育第二课堂典型项目,主持、参与高校诚信文化育人联盟研究课题、黑龙江省2023年哲学社会科学研究规划项目,参与《研学旅行在烟台》和《劳动实践活动手册》书籍编写;创新创业教育方面,先后指导7个团队在大学生创新创业系列计划中获得省级立项、十八届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技竞赛三等奖,同时获得山东工商学院首批校内创新创业导师称号。

    谢小飞,法学院政治学与行政学专业教师,民盟盟员。入职以来,主持山东省社科规划青年项目、民盟中央参政党理论研究课题、民盟山东省委会理论研究课题各1项,多次参与省部级课题研究。获民盟中央理论研究课题一等奖1项、民盟山东省委会理论研究论文一等奖1项、烟台市统战理论研究优秀成果奖1项。先后承担政治学研究方法、公共政策分析、比较政治学、比较政治制度、政治学论文写作等11门本科生专业课程教学工作,主持校级教改项目1项,指导多名学生考取高层次大学研究生,指导学生获批省级大创项目立项2项、青年模拟政协提案校级一等奖1项。获民盟山东省委会盟务工作“思想宣传突出贡献奖”、山东工商学院“青春成长导师”“优秀青春成长导师”等荣誉。

    许衍凤,山东工商学院人文与传播学院教授、学术委员会主任委员、新闻传播学学科学术带头人、复旦大学博士后、澳大利亚University of New England访问学者。自2005年以来,长期工作于广告学专业教学与科研一线,主讲《广告学概论》《设计基础》《图形创意设计》等专业课程,指导学生获批全国大学生创新创业训练项目10余项,获山东工商学院优秀教学效果奖、本科教育教学成果奖等奖励多项;主持完成国家社会科学基金1项,教育部人文社科基金、中国博士后科学基金等省部级以上课题5项,企业委托课题3项,参与完成国家级及省部级课题10余项;在《编辑学报》《出版发行研究》等刊物上发表论文50余篇,部分论文被人大复印资料、大众网理论之光全文转载;获山东省人文社会科学优秀成果奖等科研奖励6次;关于老字号品牌振兴的研究成果获山东省委、省政府领导副职肯定性批示。

    刘夏青,博士,副教授,现任外国语学院商务英语系主任、外国语学院教工第一党支部书记,山东省对外经济学会国际商务英语专业委员会副会长兼秘书长,烟台市外语协会理事。

    在教学方面,她不断探索和改进教学方法和手段,获得省级教学一等奖、校级教学奖项10项;获批山东省社科外语专项、教育部产学协同育人项目等教研课题12项;主编教材11部。

    在科研方面,她在《中国翻译》、《上海翻译》等国内外学术期刊发表论文30余篇,其中SCI/SSCI/CSSCI检索论文9篇;出版译著12部;主持省部级课题3项;获省厅级科研奖励4项。

    作为系主任,她倾注了大量心血在学科建设和专业建设上。商务英语专业先后获评山东省高水平应用型专业(群)、山东省一流建设专业。

    作为党支部书记,她始终坚持党建引领,将党的建设与业务工作紧密结合,所在支部被评为“首批校级样板党支部”、“五星级党支部”。

    刘夏青老师始终牢记为党育人、为国育才之使命,坚持教育教学改革之探索、科学精神之传承,用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,充分体现了三八红旗手的优秀品质和精神风貌。

    刘燕丽,博士,教授,硕士生导师,山东工商学院科研标兵,长期从事半导体材料与器件领域的研究。

    刘燕丽老师坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持教书、育人并重,在用心传授知识的同时,更加注重学生的成长和未来发展,尽力做好学生前进道路上的引路人。在教学过程中,坚持“授人以鱼不如授人以渔”的原则,使学生不仅要“知其然”,更加要“知其所以然”。通过典型案例的过程分析逐步提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,从而提高其终身学习的能力。

    除教学工作外,刘燕丽积极投身科研一线工作,时刻关注学科发展的前沿动态,在科研中勇于创新、开拓进取,着力攻克关键科学难题。近年来,主持国家自然科学基金、山东省自然科学基金、山东省高等学校科技计划等纵向课题6项,发表SCI论文30余篇,申请国家发明专利3项。

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