周健，山东工商学院金融学院教授，从事教学、科研工作十八年，表现突出，成绩优异。2018年9月和2020年2月，她连续两次前往新疆维吾尔自治区喀什大学开展援疆工作，面对学校青年教师较多、科研经验较少等情况，她积极主动发挥专业优势，在学术研究、论文撰写、科研项目申报等方面提供指导意见，有效提升学校教研和师资力量。先后被山东省委高校工委授予“山东省高校三八红旗手”称号，被新疆维吾尔自治区党委评为“第九批省市援疆优秀个人”，被山东省对口支援新疆工作指挥部评为“教育援疆先进个人”。2020年，周健被喀什大学任命为中巴经济走廊研究中心副主任，获“山东省三八红旗手”称号。

喀什与烟台，4696公里的距离。喀什位于新疆西南，东为塔克拉玛干大沙漠，南有喀喇昆仑山，北卧天山南脉，西立帕米尔高原。特殊的地理环境使喀什地区昼夜温差大，日照时间长，降水少，气候干燥寒冷，沙尘暴频发。但这些，没有挡住周健西行援疆的脚步。得知山东省委组织部、山东省教育厅、山东工商学院将选派教师前往喀什大学支教，她第一时间报了名。简单的衣物，几本书籍，一个水杯，就是周健行李的全部。2018年9月，带着满满的责任与担当，执着的周健前往喀什，开始了她的援疆之路。

勤耕不辍，提升师资“造血”动力

西部边疆教学起点相对较低，教育管理水平、师资力量、科研水平等都与沿海地区存在一定差距。为此，细心的周健特地带了一些关于基础教学和科研讲座的资料，以便跟喀什大学的教师们分享。“参与援疆工作，不仅要有毅力和智慧，也要有责任和目标。”周健表示。

为了充分发挥专业优势，助力喀什地区产业与经济发展，周健跟喀什大学的同事们共同申报国家民委“一带一路”国别和区域研究中心和“中华民族共同体研究基地”，并成功获批，为喀什大学再添两所省部级研究机构。她还积极对接资源，与同事成功申报喀什经济开发区公共事务局的委托项目——《深圳产业园生产经营和用工调查研究》，此外，还主持申报获批新疆维吾尔自治区社科规划项目1项、新疆维吾尔自治区高校人文计划重点项目1项，接受重大委托研究项目1项。这些都有效提高了喀什大学师资的“造血”能力。

平均每周11学时的教学任务、本科毕业生的毕业指导、硕士研究生的论文答辩等，每一项与学生有关的事，她都倾尽全力、悉心指点。“看到学生们求知若渴的眼神，自然地就会使出‘洪荒之力’，想把自己所知道的知识全都教给他们。”周健笑着说。

师爱无疆，春风化雨细无声

尽可能走进了解每个学生的心灵世界，与学生产生精神共振，不仅是拉近师生距离的最好方式，也是一名教师职业幸福感的体现。周健非常注重学生们的心理健康，她主动参与“三进两联一交友”活动，先后结对8名少数民族学生。她从学生的角度出发，结合自己的生活、求学及工作经历，与学生们谈理想、聊学习、话青春，通过谈心交流，推动解决学生思想、心理、生活、就业等实际问题，用关爱温暖学生，用真诚感动学生。

她说，爱学生就要把学生当朋友，用心用情去感受他们的喜怒哀乐，春风化雨，润泽入微。食堂里、操场上、宿舍中、林荫道上，时常可见她与学生们谈笑的身影。每次谈话之后，周健还会认真做好谈话记录和后续跟踪，对那些存在经济困难、学习困难、就业困难等情况的学生，周健因材施教，尽己所能提供帮助，确保学生们成长成才“一个也不能少”。

帮扶暖心，民族团结一家亲

平日里的周健，朴素节俭，但遇到家庭困难的人，她总是慷慨相助。她积极参加“民族团结一家亲”的活动，定期为认亲结对的家庭捐款送物。她还主动承担了另外3个贫困家庭的定点扶贫工作，定期到3个家庭帮农，详细了解每个家庭的实际困难，从技术帮扶、消费帮扶到文化帮扶，从扶智到扶志，周健用耐心细心帮助困难群众通过发挥自身价值实现脱贫致富，赢得群众的信赖和赞誉。

在与群众的交流中，周健习惯用百姓的视角、朴实的语言、生动的事例阐释党和政府的最新理论方针政策，用身边人身边事去感召群众，进一步增强大家维护民族团结的责任感和使命感。

“朴实真诚的喀什人对我无微不至的关心深深感动着我，使我能快速融入到这片土地上，这里有我的付出，也有满满的收获。”在第九批援疆服务期满后，她毅然选择继续留下，成为第十批援疆人，开启了她服务喀什教育与经济发展的新的一页……